2020年看直播：教育直播必须要做的9件事（一）

当前的互联网发展得越来越快，流量也变得越来越贵。而购买流量花费的费用至少要花掉50%营收占比的市场和销售费用，对此，教育机构纷纷大呼“受不了”。而教育直播的出现，让教育机构看到了曙光。然而，如何做教育直播呢？本文将为大家解答。

1、选定直播类型

从性质上说，直播分为真直播和伪直播。真直播，就是真人的实际互动，而伪直播，我们可以采取实时播放视频，或者让用户点播视频的方式。选择直播的类型就要根据机构的实际情况去选了。

从直播场景上说，直播场景主要分为教学讲课、答题解惑、营销带货、答题挑战、活动节目以及考试测评等六个场景。

从直播形式上说，主要有大屏展示（如演播间、录播厅等）和分享屏幕以及PPT+小视频+音频。对于有条件的教育机构，可以使用大屏展示，对于IT相关的教育培训，建议采用分享屏幕，而最后一种，就不分群体，随意使用。

2、策划直播内容

由于内容作为教育直播的灵魂核心，在直播间中，内容矩阵包括讲知识点、讲题目、讲指导，页游品牌宣传、课程推广、用户活动等。在直播间里，每一帧画面，每一页PPT，每一句文案就是组成直播运营的内容，也就是关键核心部分。

当然了，内容的策划是跟用户需求相关的。在策划前，不防先对用户需求进行充分的挖掘，比如说，用户目前的学习需求是怎样，刚开始学习呢不知从何下手，还是下周就要考试要临时抱佛脚了？因此具体的用户需求就可以整理成：可达成性，帮助用户去解决一个什么样的学习问题；新颖性，新的学习方法新的资料；便利性，帮助用户整理完的什么内容，等等。

3、直播人员安排

 一场直播，离不开这6个关键角色，主要是策划、运营、老师、主持、助教和水军。当然啦，由于讲的是运营，学员并不在我们这里面。策划是整个直播运营的统筹人物，确保直播时，内容情节都能按照预定的剧本发生，每一个人都能够有条不紊的配合起来，各尽其责。在直播前期，6个角色可以由2~3个人兼任，工作量虽然大了些，但刚开始直播参与的用户不多，营收有限，也是要灵活变通的。

  今天我们就先讲教育直播必须要做的3件事，剩下的我们分两篇进行。